اختتام اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين في سوريا

يُعتبر موضوع اختتام اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين في سوريا من المواضيع التي حظيت باهتمام المتابعين في الساعات الماضية، حيث ورد في موقع وكالة سانا السورية وتم تداوله على نطاق واسع نظراً لأهميته وتطوراته المتسارعة.

وفي هذا التقرير، يعرض لكم "الصحافة نت الآن" أبرز ما ورد حول اختتام اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين في سوريا بعد التحقق من المصادر وتحديث المعلومات وفق المستجدات المتوفرة.

دمشق-سانا

تحت عنوان “نحو مستقبل علمي مشرق”، تواصلت للأسبوع الثالث على التوالي اختبارات المرحلة الثانية والأخيرة

من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين في اختصاص العلوم العامة وعلم الأحياء لموسم 2025 .

وجرت الاختبارات في التوقيت نفسه على مدى ساعة ونصف الساعة، ضمن مراكز المحافظات في الجامعات، وتضمنت أسئلة مؤتمتة ضمن مفاهيم علمية تهدف إلى تعزيز مهارات المشاركين وتمكينهم من خوض منافسة علمية متميزة تؤهلهم إلى المرحلة الثالثة “التصفيات النهائية”.

وأوضحت مديرة الأولمبياد العلمي السوري في هيئة التميز والإبداع دانيا قباني في تصريح لمراسلة سانا أن 624 طالباً وطالبةً من مختلف المحافظات تقدموا اليوم لاختبارات المرحلة الثانية في اختصاص العلوم العامة لفئة الصغار وعلم الأحياء لفئة اليافعين، مبينة أن اختبارات المرحلة الثانية تختتم اليوم ليكون إجمالي عدد المتقدمين إليها 1755 طالباً وطالبة من مختلف المحافظات السورية على مدى ثلاثة أسابيع من شهر حزيران الجاري، شملت اختصاصات الرياضيات والفيزياء والكيمياء والعلوم العامة وعلم الأحياء.

ولفتت قباني إلى أن أولمبياد الصغار واليافعين في الرياضيات والعلوم يأتي في إطار رؤية هيئة التميز والإبداع الداعمة للتميز العلمي ورعايته في مراحله المبكرة، وانسجاماً مع رسالتها في اكتشاف قدرات الجيل الناشئ وتنميتها، مشيرة إلى المشاركة الواسعة والاهتمام المتزايد من قبل الطلبة وأسرهم بهذه التجربة العلمية المتميزة.

ويهدف الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين حسب قباني إلى تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلبة، وتعزيز روح التنافس والتعاون والعمل الجماعي بينهم، كما يسهم في صقل العقول الشابة وتوجيهها نحو مجالات الرياضيات والعلوم بأساليب تعليمية محفّزة تتجاوز الإطار التقليدي للمناهج الدراسية.

وفي لقاءات مع سانا ضمن كلية العلوم في جامعة دمشق، أشار الطلبة إلى أن الأسئلة كانت متنوعة وراعت كل المستويات، حيث قال كل من الطلاب هادي الخوري، وغيث سوار، وجاد هنا، وغيث عنتر: إن الأسئلة تحتاج إلى التفكير وليس الحفظ، مؤكدين أن طموحهم الوصول إلى المرحلة النهائية.

ورأت الطالبتان يمنى رنجوس وليلاس العلي أن الأسئلة تضمنت مسائل صعبة وأخرى سهلة وشملت كل مجالات الحياة، وأضافتا: إنهما قدمتا بشكل جيد، ونوهتا بدور الأهل الذين حفزوهما للاشتراك في الأولمبياد والتعلم على حل المسائل الصعبة، حيث قدموا فيديوهات تحوي محاضرات للتدريب.

كما نوهت رنجوس والعلي بجهود المدربين الذين كانوا يقومون بالتدريب المستمر للطلاب في قاعات الجامعات بشكل دائم، معربتين عن طموحهما للوصول إلى العالمية ورفع اسم سوريا عالياً.

وكانت اختبارات المرحلة الأولى أقيمت عن بعد (أونلاين) خلال الفترة ما بين ال11 وال 16من نيسان الماضي، حيث خضع المشاركون لاختبارات علمية تخصصية امتدت على مدى يومين متتاليين، لكل مادة 45 دقيقة، وشملت هذه المرحلة اختصاصات الرياضيات لفئتي الصغار واليافعين، والعلوم العامة لفئة الصغار، وعلم الأحياء والفيزياء والكيمياء لفئة اليافعين.

ويتضمن الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين ثلاث مراحل تبدأ بمرحلة القبول والاختبارات عن بُعد، ثم تنتقل إلى اختبارات المرحلة الثانية في المحافظات، لتنتهي باختبارات التصفيات النهائية.

تابعوا أخبار سانا على 

ا

لتلغرام

 و

الواتساب

يُشار إلى أن تفاصيل اختتام اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين في سوريا منشورة في موقع وكالة سانا السورية، وقد قام فريق التحرير في "الصحافة نت الآن" بمراجعتها والتحقق منها، كما قد تكون المادة منقولة جزئيًا أو بالكامل وفق ما تقتضيه المصداقية التحريرية. لمتابعة التحديثات والتفاصيل الكاملة يمكنك الرجوع إلى المصدر الأصلي.

وفي الختام، نأمل أن نكون في "الصحافة نت الآن" قد وفرنا لكم تغطية وافية حول اختتام اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين في سوريا بكل حيادية ووضوح.