اجتماع عدن يدعو لإنشاء صندوق لدعم المعلمين وإنقاذ التعليم
يُعتبر موضوع اجتماع عدن يدعو لإنشاء صندوق لدعم المعلمين وإنقاذ التعليم من المواضيع التي حظيت باهتمام المتابعين في الساعات الماضية، حيث ورد في موقع الرصيف برس وتم تداوله على نطاق واسع نظراً لأهميته وتطوراته المتسارعة.
وفي هذا التقرير، يعرض لكم "الصحافة نت الآن" أبرز ما ورد حول اجتماع عدن يدعو لإنشاء صندوق لدعم المعلمين وإنقاذ التعليم بعد التحقق من المصادر وتحديث المعلومات وفق المستجدات المتوفرة.
دعا اجتماع عقدته قيادات في المجلس الانتقالي الجنوبي بالعاصمة عدن الى إنشاء صندوق خاص لدعم المعلمين ولإنقاذ العملية التعليمية في المدينة.
وعقد القائم بأعمال رئيس المجلس الانتقالي علي الكثيري، ، اجتماعاً طارئاً اليوم الإثنين، مع القيادات التربوية في المجلس الانتقالي.
وناقش الكثيري، خلال الاجتماع ، واقع التعليم العام، خصوصاً ما تعرضت له العملية التعليمية من توقف خلال العام الماضي في العاصمة عدن، إضافة إلى بحث الحلول المطروحة لاستئناف الدراسة مع انطلاق العام الدراسي الجديد.
وتطرّق الاجتماع إلى أهمية إنشاء صندوق خاص لدعم المعلمين، في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة التي تعاني منها البلاد، بهدف إنقاذ العملية التعليمية من الانهيار التام في حال عدم اتخاذ إجراءات جادة لمعالجة الوضع القائم.
كما ناقش الاجتماع، قضية رفع الرسوم الدراسية في المدارس الخاصة، مع التأكيد على دعم موقف مكتب التربية والتعليم في العاصمة عدن، وتأييد التعميم الصادر عنه بالإبقاء على الرسوم كما كانت في العام الماضي، مراعاةً للظروف الاقتصادية التي يمر بها أولياء الأمور.
وفي ختام الاجتماع، أشاد الكثيري بالجهود التي يُبذلها العاملون في قطاع التعليم، مؤكداً أن المجلس الانتقالي الجنوبي يدعم حقوق المعلمين، ولكن دون أن ينعكس ذلك سلباً على استمرارية العملية التعليمية.
يُشار إلى أن تفاصيل اجتماع عدن يدعو لإنشاء صندوق لدعم المعلمين وإنقاذ التعليم منشورة في موقع الرصيف برس، وقد قام فريق التحرير في "الصحافة نت الآن" بمراجعتها والتحقق منها، كما قد تكون المادة منقولة جزئيًا أو بالكامل وفق ما تقتضيه المصداقية التحريرية. لمتابعة التحديثات والتفاصيل الكاملة يمكنك الرجوع إلى المصدر الأصلي.
وفي الختام، نأمل أن نكون في "الصحافة نت الآن" قد وفرنا لكم تغطية وافية حول اجتماع عدن يدعو لإنشاء صندوق لدعم المعلمين وإنقاذ التعليم بكل حيادية ووضوح.